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素養(yǎng)導(dǎo)向的小主人課程創(chuàng)新設(shè)計 ——2022-2023年度第一學(xué)期小主人課程教師培訓(xùn)

發(fā)布時間: 2022/10/9 8:46:25 4866次瀏覽 作者: 施雨 紀(jì)棟棟 張晨琳 楊敬花


9月27日下午,全體教師齊聚示范教室,開展主題為“素養(yǎng)導(dǎo)向的小主人課程創(chuàng)新設(shè)計”的教師培訓(xùn)。


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科研室徐睿主任主持了會議。徐主任首先介紹了本次課程培訓(xùn)的背景和主旨,進一步明確了小主人課程是瑯琊路小學(xué)師生自主研發(fā)的校本課程。它是培養(yǎng)小主人素養(yǎng)的專門性課程,是以創(chuàng)造做主人的機會為手段的情境性課程,是強調(diào)學(xué)以致用的綜合性課程,是全領(lǐng)域?qū)嵤┑囊惑w化課程。徐主任特別指出,修訂后的課程教學(xué)目標(biāo)中,加入了綜合實踐活動課程和勞動教育的元素。徐主任從時代需要、兒童需要、課程需要三個角度,為老師們解讀了小主人課程本輪修訂的重點和難點,并從頂層設(shè)計及框架內(nèi)容等方面,帶領(lǐng)大家了解了最新版小主人課程創(chuàng)新設(shè)計的全貌,并強調(diào)了小主人課程“真問題、真發(fā)現(xiàn)、真體驗、真研究、真評價”的特點。


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全校小主人課程教師培訓(xùn)后,各館分別開展進一步的針對性指導(dǎo),負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)老師們討論交流,學(xué)習(xí)理解,實施落實,力求在后面的課程實施中不變形,不走樣。耿妍老師為各年級夢劇場任課教師介紹了本學(xué)年小主人夢劇場的課程概況以及注意事項。希望教師們在夢劇場的課程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的多樣性,幫助每個學(xué)生找到自己的坐標(biāo)。最后20分鐘時間各級部分組討論,針對夢劇場授課過程中可能遇到的困難和接下來需要做的準(zhǔn)備,做了深入交流。


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工程院的各位“院士”齊聚科學(xué)室培訓(xùn)在“院長”朱成名老師的主持下展開。在培訓(xùn)中特別提道,本次工程院指向小主人核心素養(yǎng),因此在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價方面做出了非常大的調(diào)整。馮毅副校長指出,本學(xué)期工程院主要是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)瑯小生活中的問題,并解決這樣的問題。并??程的?式來“認(rèn)識”、設(shè)計及實現(xiàn),培養(yǎng)運?知識、設(shè)計思維、解決問題的能力。


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 生活館采用集體培訓(xùn)與分組研討結(jié)合的方式,闡明生活館課程基本理念、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價等方面的內(nèi)容。明確生活館的課程旨在提升小主人素養(yǎng),與勞動課程、綜合實踐課程相融合,緊扣“情境族”主題設(shè)計,從生活邏輯出發(fā),幫助兒童練就基本生活技能和生存本領(lǐng),動手又動腦解決生活中遇到的問題,學(xué)習(xí)生活中想學(xué)的本領(lǐng),培養(yǎng)幸福生活情感,提高兒童過好自己個人“小生活”和公共“大生活”的能力,從而提升小主人生活的勝任力。


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本次小主人課程培訓(xùn)讓老師們進一步明確了小主人課程的培養(yǎng)目標(biāo),理解了新理念、新要求,為課程的實施與評價打下了扎實的基礎(chǔ)。小主人課程教師用書和學(xué)生用書,還在持續(xù)的修訂中,各館教師也為課程開設(shè)做好準(zhǔn)備。期待本學(xué)期的小主人三館課程繼續(xù)綻放精彩!