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十歲頌百歲 童心永向黨——記四年級(jí)小主人課程主題日“我也可以改變世界”的研究

發(fā)布時(shí)間: 2021/6/21 16:25:34 3020次瀏覽 作者: 瑯小

《禮記》曰:人生十年曰幼學(xué),十歲意味著告別稚嫩的幼童時(shí)代,走向意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的少年。在這樣關(guān)鍵的十歲,四年級(jí)的同學(xué)們展開了一場(chǎng)轟轟烈烈的主題研究。

“十歲成長(zhǎng)發(fā)布會(huì)”研究過程

今年,“成長(zhǎng)”成為了四年級(jí)同學(xué)們最關(guān)心的詞語。成長(zhǎng)意味著自主學(xué)習(xí),主動(dòng)思考,自己穿衣吃飯,不再需要父母在身后催促;成長(zhǎng)意味著自立自強(qiáng),積極要求上進(jìn),不再害怕困難和挫折;成長(zhǎng)意味著很多很多……

在老師的引導(dǎo)下,四年級(jí)的同學(xué)們以“成長(zhǎng)”為主題開展了多方位、多層次的自主探究活動(dòng),快來看看我們的研究過程吧!

十歲我能行

十歲是一個(gè)人生中的新起點(diǎn)。十歲的你已是少年,童年時(shí)代已經(jīng)成為了過去,你不再像以往那樣任性、幼稚。不知不覺中,你已長(zhǎng)大,趨向成熟。十歲的你,更自信,更富責(zé)任感,是小小家庭中的重要一員。

十歲自畫像

親愛的郎郎丫丫,你已經(jīng)十歲啦!現(xiàn)在的你長(zhǎng)成什么樣子呢?請(qǐng)先照一照鏡子,仔細(xì)觀察,用文字為自己寫一幅自畫像。重點(diǎn)介紹你的外貌,抓住自己的特點(diǎn)哦,看看別人能否猜出來是你?

十歲成長(zhǎng)寄語

十歲是成長(zhǎng)之禮,在十歲這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們的老師、父母、同伴有什么話想對(duì)我們說呢?他們有什么特別的想法要傾訴給我們呢?讓我們一起走進(jìn)“成長(zhǎng)寄語”。

“十歲成長(zhǎng)發(fā)布會(huì)”成果發(fā)布

經(jīng)過研究學(xué)習(xí),四年級(jí)的同學(xué)們收獲滿滿,深刻地理解了十歲的意義,貼切地感受到了成長(zhǎng)的滋味。他們總結(jié)收獲、精心制作、創(chuàng)意表現(xiàn),將自己的研究成果進(jìn)行了精彩發(fā)布,成長(zhǎng),需要儀式。儀式,擦亮成長(zhǎng)中每一個(gè)重要日子。

——分隔符——

戚韻東校長(zhǎng)為四年級(jí)的同學(xué)們送來了溫馨的祝福和殷切的囑托。戚校長(zhǎng)祝福同學(xué)們未來的時(shí)光愈發(fā)美好,不畏困難、勇敢挑戰(zhàn)。戚校長(zhǎng)更期盼著在黨旗下長(zhǎng)大的孩子們,成為更好的自己,展現(xiàn)新一代紅色基因的力量!

四年級(jí)的同學(xué)們放下小小的害羞,和爸爸媽媽敞開心扉,共讀一封信。一個(gè)個(gè)擁抱,把溫暖相互傳遞。

四年級(jí)校合唱隊(duì)隊(duì)員和舞蹈隊(duì)員共同演唱《聽我說謝謝你》,表達(dá)父母和老師的感恩之情!

甜蜜的不僅僅是蛋糕,還有我們十歲甜美的心愿。我們將自己的夢(mèng)想寫在彩色的紙條上,折成小星星,投入許愿瓶。

十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。四(4)班的同學(xué)們,將感受編成小詩,以詩朗誦的形式分享。

習(xí)慣是最好的老師。生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣等,都與我們息息相關(guān)。

四(5)班的同學(xué)們將習(xí)慣養(yǎng)成的方式化為情景劇《21天好習(xí)慣養(yǎng)成記》,生動(dòng)地和同學(xué)們分享了習(xí)慣養(yǎng)成的小妙招。

有時(shí)覺得父母不懂我,有時(shí)父母覺得我們不理解他們呢到底什么樣的親子關(guān)系才是最好最健康的呢?四(2)班的同學(xué)們親子對(duì)話《成長(zhǎng)宣言》的方式,將成長(zhǎng)中的酸甜滋味一一道來。

每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是與眾不同的,我們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)變多了,力氣變大了,但是偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣。四(1)班的同學(xué)們我的自畫像》劇目訴說了同學(xué)們成長(zhǎng)中的趣味變化。

四(6)班的同學(xué)們化身生活小達(dá)人,研究了許許多多的生活小妙招,讓掃地變得更輕松,洗衣變得更快捷,《生活小能手》是他們的成果哦!

成長(zhǎng)是一首詩、一幅畫,更是一首歌,包含著情感和經(jīng)歷的《成長(zhǎng)之歌》最為動(dòng)聽,四(3)班的同學(xué)為我們唱響《成長(zhǎng)之歌》

個(gè)人的成長(zhǎng)離不開國(guó)家的發(fā)展,有國(guó)才有家。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,讓四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的最后,唱響紅色主旋律,向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨致敬!

一次深刻的“成長(zhǎng)”主題跨學(xué)科研究,一次難忘的十歲成長(zhǎng)禮。四年級(jí)的同學(xué)們將牢記習(xí)近平爺爺?shù)恼佌亣谕校瑯淞⑦h(yuǎn)大理想,把紅色基因傳下去,從小種下理想之花;珍惜美好時(shí)光,勤學(xué)文化知識(shí)、保持探索熱情,加強(qiáng)體育鍛煉、注重社會(huì)實(shí)踐,從小種下奮斗之花。成長(zhǎng)向未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

撰稿:徐凡

審核:仇學(xué)春