向下沉潛 向上飛揚(yáng) 攜手共做教育家型教師—記2024—2025學(xué)年南京市瑯琊路小學(xué)教育集團(tuán)師徒結(jié)對(duì)會(huì)
發(fā)布時(shí)間: 2024/10/17 10:00:33 467次瀏覽 作者: 徐鳳燕
2024年10月12日，南京市瑯琊路小學(xué)教育集團(tuán)的部分教師聚集在一起舉行了簡(jiǎn)單而隆重的師徒結(jié)對(duì)會(huì)。會(huì)議的主題是“向下沉潛 向上飛揚(yáng) 攜手共做教育家型教師”。
整場(chǎng)結(jié)對(duì)會(huì)由屠吉遷和汪筱姝兩位老師主持，他們從今年教師節(jié)國(guó)家倡導(dǎo)的“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”出發(fā)，談及強(qiáng)國(guó)與強(qiáng)師的關(guān)系，引導(dǎo)大家看到師徒結(jié)對(duì)這種古老的傳統(tǒng)的意義與價(jià)值。
接著，大家通過(guò)一幀幀畫(huà)面一起回顧了過(guò)去一學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的感人場(chǎng)景，師徒們用奮斗的汗水澆灌出動(dòng)人的故事，用強(qiáng)烈的理想主義精神、持久的?敬業(yè)精神和實(shí)踐改造教育的積極行動(dòng)提升集團(tuán)整體教育質(zhì)量，令人精神振奮。每一份“閱讀與思考”和“徒弟小結(jié)”都展現(xiàn)著師徒間領(lǐng)跑、陪跑與追跑的“真情告白”，不計(jì)得失、不知疲倦的師徒結(jié)對(duì)，每一對(duì)都值得致敬。
在大家的期待中，瑯小教師發(fā)展中心徐鳳燕主任宣讀了新一屆師徒結(jié)對(duì)名單。
隨后，師徒之間鄭重行禮，簽訂協(xié)議，合影留念。
徒弟們還附贈(zèng)一張寫(xiě)滿的心愿卡，表達(dá)自己的結(jié)對(duì)計(jì)劃與愿望。精美的卡片集結(jié)在一起成為散發(fā)濃濃情意的“心愿墻”。
在“師傅，我想對(duì)您說(shuō)”環(huán)節(jié)，主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪了兩位年輕教師。她們既表達(dá)了對(duì)師傅深深的敬愛(ài)之情，也說(shuō)出了具體想實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)?！跋蛳鲁翝摗保麄?cè)诮Y(jié)對(duì)之始就已經(jīng)列出共同努力的計(jì)劃書(shū)、進(jìn)程表。“向上飛揚(yáng)”，他們用攜手共進(jìn)的方式共擔(dān)使命，奔赴共做教育家型教師之約。
最后，瑯小教育集團(tuán)戚韻東書(shū)記進(jìn)行了指導(dǎo)性講話，她勉勵(lì)大家要鼓足專業(yè)發(fā)展的意愿，驅(qū)動(dòng)自己不斷錘煉本領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)舉。她期待徒弟敬重師傅，以勤懇的行動(dòng)傳創(chuàng)人類文明；期待師傅用專業(yè)的精神幫扶徒弟，關(guān)愛(ài)其心靈，用示范性行為讓徒弟學(xué)習(xí)有榜樣，傳承有方向。
師徒結(jié)對(duì)，不是簡(jiǎn)單的單項(xiàng)輸出，而是雙向奔赴；不是簡(jiǎn)單的復(fù)制重復(fù)，而是創(chuàng)造互動(dòng)，共筑精彩。參加師徒結(jié)對(duì)會(huì)，大家深刻認(rèn)識(shí)到：要落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，需要不斷向下沉潛、向上飛揚(yáng)，師徒攜手共做教育家型教師，用滿腔熱忱與教育智慧探索教改的新方向與新舉措，續(xù)寫(xiě)瑯小教育集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章……
