向光而行，聚力發(fā)展——瑯瑯班主任工作室主題活動暨新學期期初班主任工作會
發(fā)布時間: 2024/3/21 17:21:46 1419次瀏覽 作者: 張晨琳
9月8日上午，秋風送爽，為加強班主任隊伍的建設，提高班主任工作技能水平，提升班主任自我修養(yǎng)，瑯小德育部門召開了2023-2024第一學期瑯瑯班主任工作室主題活動暨新學期期初班主任工作會?，樼鹇沸W副校長張冬梅、德育主任陳麗娟、大隊輔導員耿妍老師和全體班主任一起，認真參加會議，聚焦“立德樹人”根本任務，促進德育工作的高質量發(fā)展。
潛心育人，努力扎根
為促進班主任專業(yè)化成長，本次會議伊始，就由兩位優(yōu)秀班主任現場分享了她們的專業(yè)成長故事，南京市德育工作帶頭人嚴悅老師為大家分享了她的成長心得。嚴老師提出作為語文老師兼班主任，在專業(yè)發(fā)展中應抓住機遇，推進雙賽道兩輪驅動，在雙賽道中跑出“加速度”。她專業(yè)成長分為四個階段，第一階段突破，努力讓自己每次展示都驚艷“亮相”。第二階段努力擠、用勁鉆，以“趕考”的心態(tài)積累量變。第三階段萌芽，嘗試表達自我認知，所有成長都立足在認知的突破上。第四階段自由生長，摸索尋找個人主張。發(fā)言的最后，嚴老師送給班主任們一句話：“愿你對這個世界永遠充滿驚奇感和想象力，愿你無論在哪個階段都對自己有期待！”
嚴悅老師還就新學期《小主人成長手冊》修訂版的內容，為班主任們講解了使用方法及注意事項。
在引領下深刻
接著，鼓樓區(qū)德育工作帶頭人顧莉華老師也為大家分享了她德育專業(yè)化成長路上的關鍵經歷和心得體會。顧老師說， 心理賽課增進了她對心育課程的理解，班主任基本功競賽賽訓一體、市級班主任高級研修班也都提高了她對班主任工作的認識。參加學校小主人成長發(fā)布會品格提升工程，更是幫助她在德育科研方面取得了進步。她的成長歷程離不開學校的引領與助推，她鼓勵青年教師都抓住機遇，不彷徨回避，勇敢嘗試，因為路走著走著就走出來了。
新學期，“心”指南
班主任老師們一起觀看了江蘇省教育廳“潤心”行動工作專班視頻。專班提出了開學前后心理健康工作的總體要求，指導班主任如何開展心理主題家長會和日常心理健康工作。
會議的最后，陳麗娟主任和大隊輔導員耿妍老師對德育處和大隊部期初工作安排進行了具體要求。
