基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用 做“愛(ài)勞動(dòng)、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)造”的小主人——新時(shí)代小學(xué)勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間: 2023/12/12 14:15:54 1825次瀏覽 作者: 張丹丹
12月7日上午，我校在本部示范教室隆重舉行了基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用活動(dòng)，主題為做“‘愛(ài)勞動(dòng)、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)造’的小主人——新時(shí)代小學(xué)勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐”。
近年來(lái)，我校全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，以《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為基準(zhǔn)，從“快樂(lè)做主人”的小主人教育理念出發(fā)，積極探索勞動(dòng)教育的實(shí)踐路徑，培養(yǎng)“愛(ài)勞動(dòng)、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)造”的小主人，取得了一定的成效。今天的活動(dòng)主要展現(xiàn)的就是我校綜合實(shí)踐課程，也是校本課程的小主人課程勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐和成果。
本次活動(dòng)由胡志宏校長(zhǎng)主持，小主人課程研發(fā)中心為大家?guī)?lái)了三節(jié)展示課，分別來(lái)自小主人生活館、小主人工程院和小主人夢(mèng)劇場(chǎng)。三節(jié)課充分展現(xiàn)了老師們積極將勞動(dòng)教育在課堂中創(chuàng)新實(shí)踐的成果。
第一節(jié)課是小主人生活館的《冬日溫暖小團(tuán)圓》，執(zhí)教者是英語(yǔ)學(xué)科組的陳琛老師。在課堂中學(xué)生通過(guò)分組合作、動(dòng)手實(shí)踐的方式，以制作彩色糯米小圓子向家人朋友傳遞溫暖為核心主題，表現(xiàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。同學(xué)們勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，展現(xiàn)勞動(dòng)智慧，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
第二節(jié)課是科學(xué)學(xué)科組的亓興華老師帶來(lái)的，小主人工程院的《收納神器自造王》。課上，學(xué)生根據(jù)前期修正的模型，使用工具，完成呼啦圈收納架的制作。大家巧手制作，樂(lè)學(xué)樂(lè)創(chuàng)，收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)，磨練了勞動(dòng)的意志。
第三節(jié)課是夢(mèng)劇場(chǎng)的《易拉罐的故事》，執(zhí)教者是音樂(lè)學(xué)科組的趙驍彤老師。本課是勞動(dòng)教育在瑯小小主人夢(mèng)劇場(chǎng)課程平臺(tái)上的創(chuàng)新實(shí)踐。趙老師以教育戲劇的基本范式為載體，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)角色體驗(yàn)、情感表達(dá)和戲劇創(chuàng)作。同學(xué)們化身小演員，在表演中培養(yǎng)勞動(dòng)的精神，塑造勞動(dòng)的品質(zhì)。
課后，瑯小科研室徐睿主任為大家做主題為《做“愛(ài)勞動(dòng)、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)造”的小主人——新時(shí)代小學(xué)勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐》的匯報(bào)。她向大家介紹了在瑯小小主人課程中，勞動(dòng)教育創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念和實(shí)施成果。徐主任從“以勞育人：為祖國(guó)培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的小主人”“課程賦能：為童年寫(xiě)就最光榮的大事記”“機(jī)制探新：為勞動(dòng)創(chuàng)造更豐富的實(shí)踐場(chǎng)”三個(gè)方面讓大家更清晰地體會(huì)瑯小穩(wěn)步漸進(jìn)，且不斷突破的勞動(dòng)教育創(chuàng)新實(shí)踐。
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)到了三位勞動(dòng)教育的專(zhuān)家，他們分別是南京市教育科學(xué)研究所科研員、南京市勞動(dòng)教育研究與指導(dǎo)中心研訓(xùn)員劉權(quán)華主任，南京市教師發(fā)展中心研訓(xùn)部主任王少峰主任，和鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研訓(xùn)員陳卉老師，三位專(zhuān)家對(duì)本次活動(dòng)均表達(dá)了高度贊賞。
陳卉老師點(diǎn)贊三節(jié)課發(fā)現(xiàn)了真實(shí)的勞動(dòng)問(wèn)題，還原了快樂(lè)勞動(dòng)的場(chǎng)景，通過(guò)具備勞動(dòng)的技能、有效的勞動(dòng)合作來(lái)解決問(wèn)題，特別有意義。王少峰主任從合作意識(shí)、思維的發(fā)生和創(chuàng)造性勞動(dòng)的發(fā)生等角度，高度評(píng)價(jià)了瑯小的勞動(dòng)教育創(chuàng)新實(shí)踐。劉權(quán)華主任點(diǎn)評(píng)瑯小卓越的示范引領(lǐng)的作用，學(xué)校管理有道，教師教學(xué)有方，學(xué)習(xí)活動(dòng)有趣。鼓勵(lì)瑯小要繼續(xù)努力，在實(shí)踐中樹(shù)立素養(yǎng)大于知識(shí)，觀念大于技能的觀念，推動(dòng)勞動(dòng)與教育的深度融合。
本次活動(dòng)圓滿(mǎn)地拉上帷幕，然而探索勞動(dòng)教育的腳步卻仍未停止?，樞⒗^續(xù)深掘勞動(dòng)教育課堂，促發(fā)“立德樹(shù)人”“快樂(lè)做主人”的教育目標(biāo)的進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，不斷深化小主人勞動(dòng)教育建設(shè)，努力為各推廣校、聯(lián)盟校的勞動(dòng)教育課程的研發(fā)、建設(shè)和實(shí)施帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和成效。
