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磨煉意志鍛品格 勞動教育顯真章 ——“勞動教育團隊”榮獲“鼓樓區(qū)德育一束花”稱號

發(fā)布時間: 2022/12/15 11:54:04 3122次瀏覽 作者: 周潔

 

2022年12月8日,鼓樓區(qū)教育局領導來到瑯琊路小學,為“勞動教育團隊”送來了“德育一束花”。


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瑯琊路小學“勞動教育團隊”由校長、書記、級部主任、班主任老師和部分課任老師組成。這樣一支分布在校園,輻射全校師生的團隊,以“智慧”開啟勞動篇章,以“模范”引領勞動執(zhí)行,以“創(chuàng)造”呈現(xiàn)勞動成果,以“勤奮”踐行勞動價值。

勞動教育圍繞培養(yǎng)小主人核心素養(yǎng),關注學生在勞動教育中的主人意識、自主能力、快樂體驗三個指標的達成。以愉悅教育思想為指導,倡導動手實踐、手腦并用、知行合一、學創(chuàng)融通的勞動體驗,用豐富多樣的實踐方式經(jīng)歷勞動的全過程。

※“中國夢 勞動美”暑期勞動實踐活動

“我的勞動問題小研究”為載體,注重任務驅(qū)動的綜合勞動能力的培養(yǎng),引導小主人們樹立正確的勞動價值觀,培育積極的勞動精神,培養(yǎng)必備的勞動能力。

※“校系列”:勞動創(chuàng)造美 校園變變變

利用線上線下的時空,運用小主人課程里學到的各種技能,在勞動中創(chuàng)造,在創(chuàng)造中勞動,孩子們在勞動中創(chuàng)造出各種樣態(tài)的美。

※班級勞動我能行“九個好”

落實班級勞動我能行的“九個好”:收拾抽屜好、整理書包好、掃地好、排桌椅好、一分鐘保潔好、垃圾分類好、擦桌面和桌墊好、養(yǎng)護植物好。

※小主人勞動技能大比拼

讓學生親身感受勞動的魅力——動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,不斷通過勞動來鍛煉自己、提高自己。

※小主人課程主題日:勞動真好!系列活動

通過“勞動崗位我體驗”“勞動問題我解決”“對話最美勞動者”“勞動教育主題班會”,積極踐行小主人勞動觀,提高了勞動的能力。

    2022年,學校被評為南京市首批勞動教育特色學校!

借此契機,團隊還與實驗學校結(jié)為“勞動教育聯(lián)合體”,為區(qū)域勞動教育的規(guī)劃與實施、課程與評價等做出貢獻,更好地推動高質(zhì)量發(fā)展共同體建設。


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堅持“快樂做主人”的教育理念,堅持育人導向,為祖國培養(yǎng)愛勞動的小主人,為童年寫就最光榮的大事記,為未來儲備敢創(chuàng)新的小工匠是瑯小勞動教育的宗旨和目標。

今天,把勞動的種子深植在兒童心中;明天,定培育出懂勞動、會勞動、愛勞動的新時代“小主人”


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