炫彩的排球，快樂的童年——記瑯琊路小學(xué)第三十七屆“排球月”活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間: 2021/12/20 11:38:15 3311次瀏覽 作者: 陸丹
瑯小娃們翹首以盼的“排球月”實(shí)在太精彩啦！
這里有量身定制的排球主題活動(dòng)
每個(gè)年級的瑯小娃，都有自己專屬的學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一年級：“一”球自墊，快樂無限”；
二年級：舞動(dòng)雙臂，自“墻”不息；
三年級：排球，我們的好伙伴；
四年級：你墊，我墊，樂墊墊；
五年級：如火如荼排球月，發(fā)墊傳扣“吾”最棒；
六年級：快樂排球，人人參加。
這里有精彩紛呈的排球大課間活動(dòng)
排球月的大課間活動(dòng)一球多用，豐富多彩。既有動(dòng)感歡快的排球操，也有層次分明的素質(zhì)操，更有形式多樣的排球小游戲。不僅提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，還增加了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣。
這里有新穎有趣的排球知識競答
課間，孩子們通過電子屏進(jìn)行知識競答。答對了他們會(huì)擊掌歡呼，答錯(cuò)了他們會(huì)尋找正解。孩子們在探索排球知識的奧秘中快樂的成長著。
這里有扎實(shí)高效的排球課堂教學(xué)
體育課上，孩子們進(jìn)行了排球基本技術(shù)和理論知識的學(xué)習(xí)。他們在“學(xué)排球、玩排球”中提高了排球的技能，展示自我，釋放童真。
這里有緊張激烈的排球比賽
一年級
一年級的孩子們?nèi)诵”绢I(lǐng)大！獨(dú)自參加比賽，勇敢不怯場。排球在他們手中就像跳躍的音符，騰起、下落。比賽中，他們碰到困難，互相加油鼓勁。他們超越自我，墊出了比平時(shí)多幾百個(gè)的好成績。他們學(xué)習(xí)瑯小女排精神，堅(jiān)韌不拔，勇往直前。
二年級
二年級的孩子們在排球月的學(xué)習(xí)中，掌握了從多種方式的拋接到雙人合作拋接球，到墊固定球找到正確的擊球部位，再到對墻的拋接，將對墻墊球的連續(xù)個(gè)數(shù)增加……每一節(jié)課都能從孩子們的笑臉中，感受到他們的進(jìn)步，以及對排球運(yùn)動(dòng)的喜愛。
三年級
三年級的同學(xué)們在體育課上練習(xí)的非常認(rèn)真，同學(xué)們先復(fù)習(xí)了自墊球，然后學(xué)習(xí)了排球?qū)|球。通過努力練習(xí)，學(xué)生基本能夠做到自墊球動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，對墊球有來有往。還組織了精彩的排球比賽“兩球不同邊”，同學(xué)們激情高昂的參加排球月比賽，一片歡聲笑語。
四年級
四年級學(xué)生從平時(shí)課堂上的雙人配合，增進(jìn)默契，到課后的刻苦練習(xí)，提高技術(shù)，每一位同學(xué)都全身心地參與進(jìn)來。排球月中，同學(xué)們互相交流、幫助，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的小主人、集體的小主人精神。排球比賽中，每一位學(xué)生都認(rèn)真對待，拼勁全力！“往前！移動(dòng)起來接球！”、“注意手型！穩(wěn)住球！”、“耶！我比之前墊的都多！”……一個(gè)個(gè)排球在同學(xué)們之前飛舞，劃出漂亮的弧線，像一架架溝通的橋梁，讓同學(xué)情更加緊密！
五年級
五年級級部在排球月活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。大課間排球趣味游戲，體育課堂排球技術(shù)教學(xué)以及班級間排球?qū)官?。在對抗賽間，每個(gè)班級在班主任的帶領(lǐng)和體育教師的指導(dǎo)下積極備戰(zhàn)，選拔隊(duì)員，學(xué)習(xí)規(guī)則，有計(jì)劃的學(xué)練。賽場上，球員們奮勇拼搏，不怕困難，不怕失敗，用自己的汗水為集體爭光。場下的孩子們吶喊助威，也毫不相讓。
六年級
12月6日，六年級的孩子迎來了自己的排球賽，無論是場上還是場下的孩子都非常珍惜在瑯小的最后一屆排球月的比賽。他們場上的奮勇拼搏，場下的傾情加油，揮灑著自己的青春，感受著瑯小排球月所帶來的的激情和快樂。
這樣精彩有趣的排球月，讓每個(gè)孩子都能感受到瑯小排球的文化與精神，感受到排球月中對體育精神的堅(jiān)守與傳承。
這真是活躍在校園，快樂每一天！