“天宮課堂”給予力量,瑯琊少年奮發(fā)圖強 ——記瑯琊路小學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第二課直播活動
發(fā)布時間: 2022/4/5 9:18:54 3545次瀏覽 作者: 顧莉華
三個月前
400公里外高空
上演了舉世矚目的奇妙故事
太空授課承載了無限的期待
喚起了我們對宇宙的向往
三個月后,2022年3月23日 15時40分,“天宮課堂”第二課如期開講!因為疫情阻隔,郎郎丫丫們這一次不能相聚在教室一起觀看課堂直播,但不變的是內(nèi)心對“天宮課堂”的期待與興奮。同學(xué)們聚精會神地觀看“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富給大家?guī)淼牡诙问谡n。這場“天”與“地”直播交流課程,讓郎郎丫丫們進(jìn)一步感受了宇宙的神奇與浪漫。
三名航天員為同學(xué)們在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗等,還介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施,同學(xué)們在屏幕前全神貫注地觀看有趣又精彩的太空授課,情不自禁地感嘆科學(xué)的偉大與力量。
太空授課結(jié)束后,一至六年級的同學(xué)代表分享了觀看感言:
今天的“天宮課堂”里,我跟著航天員老師學(xué)習(xí)了四個神奇的小實驗。我印象最深的是水油分離實驗,把空間站里把油和水放進(jìn)一個小瓶子,水和油混合在了一起,看起來黃黃的。可地球上的同學(xué)們做同樣的實驗,他們瓶子里的水和油卻是分開的。王亞平阿姨說,需要在離心作用下,才能將空間站內(nèi)小瓶子里的水油分離。接著葉光富叔叔用繩子栓著小瓶子,把自己變成了“人體離心機(jī)”,快速旋轉(zhuǎn)幾圈后,小瓶子里面的水和油果然分開了。真是太神奇啦,我也要趕緊去試試這些小實驗。
——一(6)陳澤霖
“天宮課堂”應(yīng)該是世界上“講臺”最高的課堂了吧!今天我不僅看到了太空“冰球”,欣賞了冰墩墩“空翻”,了解了懸浮實驗臺、無容器材料實驗柜的工作原理,還認(rèn)識了高危重力科學(xué)實驗柜等相關(guān)科學(xué)設(shè)施。這一切實在是太神奇了,讓我們身處中華大地的小朋友們也仿佛共同置身在浩瀚太空中,領(lǐng)略不同于地球的無窮奧秘,也讓我深深感覺到祖國科技的進(jìn)步強大。
這次“天宮課堂”第二課不僅帶給我深深的震撼,也讓我在天地差異中感知到了宇宙的奧秘,體驗到了探索科學(xué)的樂趣。雖然航天員叔叔阿姨們講的各種物理知識我還不是完全明白,但我今后一定會好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的科學(xué)知識,爭取為祖國的航天事業(yè)、為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量!
——一(6)錢筱筱
今天下午觀看了《中國空間站第二次太空授課》的直播,深深的震撼到了我,讓我激動不已。聽著女航天員王亞萍老師講解了好多科學(xué)知識,在地球上是怎樣,在太空中失去重力又會怎樣,讓我感受到了妙不可言,實在是太神奇了。帶我走進(jìn)了微觀世界,發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。中國的空間站,讓天地互動,感知探索宇宙的奧秘。中國的航天員太偉大了,太了不起了,你們是中國人的驕傲。
——二(1)顧有友
今天,我在家里上了一堂特別新奇的課——“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在空間站給我們帶來了生動有趣的“天宮課堂”第二課。
三位“太空教師”在軌為我們演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗,還向我們介紹與展示了空間科學(xué)設(shè)施。真是太不可思議了!
“天宮課堂”讓我受益匪淺,我悄悄地在心里種下了一?!翱茖W(xué)小種子”,我要努力學(xué)好科學(xué)知識,將來探索更多的宇宙奧秘!
——二(2) 郭昱瑤
不知天上宮闕,今夕是何年?過去的人們對太空是那么好奇,可誰能想到,我們?nèi)缃褡诩抑芯湍芸吹教罩辛钊梭@奇的畫面。
在三位宇航員老師的細(xì)致講解下,我感受到了太空的神奇。一粒粒晶瑩的水珠,居然可以連成一座透明的長橋。胖胖的冰墩墩被扔出去后,居然沒有下落,而是像炮彈一樣勻速前進(jìn)?!段饔斡洝分姓f,天上一天,地上一年。我很懷疑。今天,王亞平老師給出了正確答案:在太空中,每90分鐘會經(jīng)歷一次日出和日落。
短暫的課程很快結(jié)束了,但人們對太空的探索卻是永無止境的。從現(xiàn)在開始,我們一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大后,為祖國科技發(fā)展添磚加瓦。
——三(4)彭駿晏
我的老家綏中縣有一位名人,那就是中國航天英雄楊利偉,我的爸爸就和楊利偉叔叔是同一個高中的校友!
懷著激動的心情,今天,我又觀看了天宮課堂第二課的直播。
給我的感覺那就是太神奇了。在太空艙的幾個小實驗當(dāng)中,令我印象深刻的有:水油分離實驗,在太空水和油竟然能夠混合在一起。平時我在家里邊也做過這樣的實驗,無論我怎么攪拌、搖晃,油和水都不能夠混合在一起。同時,爸爸還跟我講了以前江湖上的魔術(shù)小騙局——徒手下油鍋。徒手下油鍋的戲法,就利用了油和醋不同沸點的原理,讓人看上去油已經(jīng)開了,但是人把手伸進(jìn)油鍋里,卻絲毫無損??磥戆蚜私獠⒗梦镔|(zhì)不同的特性會給我們的生活帶來很多驚喜。
還有令我驚奇的是冰墩墩竟然也登上太空了。它能在太空艙里沿著直線勻速地前進(jìn)。而在我們平時玩兒丟沙包的過程當(dāng)中,沙包就會很快地沿著一條拋物線落到地面了。看了今天王亞平阿姨的講解,我知道這些都是由于太空中失重的原因,造成的特殊現(xiàn)象。
看了今天的天宮課堂,我對太空又充滿了好奇。所以我也想將來有一天能夠乘坐宇宙飛船到太空去做實驗,去探索太空的奧秘,造福人民,建設(shè)美好的祖國!
——三(4)楊昺坤
期待已久的中國空間站天宮課堂第二課開講啦!
三位宇航員在空間站內(nèi)開展了一場場奇妙的實驗。在眾多實驗中,讓我印象最深刻的是液橋?qū)嶒?,只見兩顆晶瑩剔透的水珠滴在兩塊液橋板上,裝在袋子里跟好朋友似的,可一旦到外頭就不一樣了,挨在一起時你擠我碰,打的不可開交,隨后又慢慢融合在一起。在水的表面張力下,當(dāng)兩塊液橋板分開時,就形成了一座小水橋。
不管是哪個實驗,都讓我們對太空有了進(jìn)一步了解。希望中國空間站在以后的建設(shè)中取得更大的成就!
——四(3) 葉頌
在浩瀚的星空中,一個大家伙正繞著地球飛行,瞧,這不正是我們的天宮空間站嗎?
今天下午我在家觀看了“天宮課堂”第二講。節(jié)目剛開始我就以空間站的視角看到了我們美麗的地球,看著印在空間站一角上的五星紅旗,我心中的自豪感不禁油然而生。課堂上,三位航天員給我們展示了好幾個太空實驗。其中我最感興趣的就是“液橋演示實驗”,它演示了失重環(huán)境下水的張力作用,兩顆水球在相融時將液橋板拉開,水將兩塊液橋板連接在一起,就像一座橋一樣!這簡直太神奇了!
“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”,雖然我們和三位宇航員相距400公里,但是“天宮課堂”架起了橋梁,將知識傳送給了我們每一位學(xué)生,激勵著我們探索宇宙破解謎題,永攀知識的高峰。我相信在最美的人間四月天,我們一定會迎接三位航天員的勝利凱旋!
—— 四(2) 楊明曉
太空探索,永無止境!2022年3月23日下午15時40分,“天宮課堂”第二次太空授課在中國空間站開講啦!這一次,神舟十三號乘組航天員再次相互配合進(jìn)行授課,讓我們在天地互動中看到奇特的物理現(xiàn)象。太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗,都讓我大為驚嘆。我看到了在失重情況下,過飽和溶液的結(jié)晶現(xiàn)象,水在表面張力的作用下搭起了液橋,在空間站通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生水油分離現(xiàn)象,冰墩墩輕輕一點就沿著原來方向勻速前進(jìn)。這些神奇的實驗不僅讓我了解空間科學(xué)知識,更產(chǎn)生了追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的巨大熱情。我一定會好好學(xué)習(xí),儲備知識,提升能力,去探索神奇而美妙的太空。小主人攜太空夢,努力奮進(jìn)向未來!
——五(4)隋子奕
今天,我看到了三位航天員給我們帶來的天宮課堂第二課,他們給我們帶來了“冰雪”實驗,液橋?qū)嶒?,水油相融實驗等許多精彩的實驗和重力知識,宇航員們還為我們介紹了太空艙內(nèi)的各種實驗儀器以及他們的作用。通過這次的課堂學(xué)習(xí),讓我大開眼界,收獲了許多我以前不知道的知識,感受到了宇宙的奇妙與獨特,讓我對宇宙的萬物產(chǎn)生了強烈的好奇心。同時我也為中國航天事業(yè)發(fā)展之快而自豪,探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強國,發(fā)揚航天精神,是我們不懈追求的航天夢。
——五(3)高立瑞
在今天的第二次天宮課堂中,我看到了許多神奇的實驗:被擠出的液體球迅速結(jié)晶成了顆冰球;還看到冰墩墩在失重狀態(tài)下延原有方向勻速運動……一個個在地球上不可能完成的實驗讓我大開眼界。
中國太空探索從無到有、從有到優(yōu),凝聚著一批又一批航天工作者的努力,也在一代又一代的學(xué)生心中播撒下探索太空的種子。也許有一天,我也能登上空間站,給全世界的學(xué)生上一堂物理課。
——六(5)班 許茉菲
3月23號,我們迎來了第二輪天宮課堂,在家的我興奮不已,迫不及待地打開電腦,準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。
課堂中,老師和藹可親,同學(xué)們積極回答問題。遨游在太空中的宇航員們給我們普及了許多太空知識,我被實驗內(nèi)容深深地吸引。宇航員王亞平老師給我們展示了醋酸鈉,結(jié)晶后就會形成一個熱冰球兒;在太空裝有水和油的瓶子進(jìn)行搖晃,水油竟然沒有自然分離,這些天宮中的科學(xué)現(xiàn)象讓我嘆為觀止。
在我們看來,月亮小小的,亮亮的,而在宇航員看來,月亮既大又明亮。
太空中的水能燒開嗎?答案是不能。太空中的水可以飲用,也有適當(dāng)?shù)募訙仄?,但是它不能達(dá)到整體的燒開。
上完這節(jié)天宮課堂,我的知識寶庫里又多了許多新知識啦!
——六(6)張啟朔
偉大事業(yè)孕育偉大精神,
偉大精神推動偉大事業(yè)。
“天宮課堂”第二課,再一次充分展示了偉大的中國道路、中國精神、中國力量,更展示了我們的底氣和勇氣!郎郎丫丫們將帶著夢想和力量繼續(xù)前行,努力學(xué)做新時代建設(shè)祖國未來的好少年!
從1999到2022,
從“神舟一號”到“神舟十三”,
中國航天人從未停止對太空的探索。
見證歷史,我們心懷無限激蕩;
展望未來,瑯琊少年奮發(fā)圖強!